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EDUCARE I BAMBINI CON IL METODO SUZUKI
Trad. Italiana Anna Spertini
Il grande pedagogista giapponese Tanaka espone con passione i principali elementi della filosofia e del metodo di Suzuki, spiegandone la completezza, al di là degli aspetti strettamente musicali.
Il destino di un bambino è nelle mani dei suoi genitori. La base dell’educazione consiste nel far crescere i bambini con grande attenzione, sviluppando in loro l’abilità di diventare dei raffinati esseri umani, senza essere ostacolati dalle loro caratteristiche individuali.
La responsabilità dell’educazione risiede nella propria casa. Delle elevate abilità possono essere amorevolmente sviluppate in ogni bambino. Persino Mozart, crescendo in un altro contesto, sarebbe potuto diventare stonato. (S. Suzuki)
Si tratta della raccolta degli scritti di Shinichi Suzuki, attraverso i quali egli parla della musica, delle sue convinzioni, del suo metodo nato, come dice Antonio Mosca nella prefazione, «dallo studio, dalla pratica e dall’amore dei grandi musicisti della nostra tradizione, in particolare di Mozart, Vivaldi e Bach».
Dalla lettura di questi scritti emerge chiaramente la figura del maestro Suzuki, un uomo mite, tranquillo, sereno nella ferma convinzione che «la musica può salvare il mondo» e che i bambini, esseri dalle straordinarie possibilità, possono essere educati, attraverso questa meravigliosa arte, alla felicità.
E’ il 1° volume del Metodo Suzuki dedicato al pianoforte, pubblicato in una nuova edizione, per la prima volta anche in italiano.
Si tratta della naturale trasposizione dei principi del Metodo Suzuki allo strumento pianoforte. “L’arte non è qualcosa che sta sopra o sotto di me, l’arte è legata alla mia essenza più profonda”, così diceva Shinichi Suzuki. Egli aveva compreso che proprio “l’imitazione” è alla base del processo d’apprendimento umano nei primi stadi della vita e, attraverso il metodo che egli chiamò “della lingua madre”, dimostrò che si poteva insegnare a un bambino così come gli si insegna a parlare: niente di più ovvio, eppure niente di più straordinariamente rivoluzionario per quei tempi in cui il gran maestro giapponese ideava e codificava il metodo. Come, infatti, un bambino impara a parlare ascoltando e ripetendo continuamente le parole dette infinite volte dai genitori, così impara a suonare ascoltando e ripetendo continuamente un frammento musicale, un ritmo, una melodia che gli stessi genitori, “addestrati” dall’insegnante, gli proporranno nel corso della giornata affinché gli risultino familiari.
Poiché la musica sarà a questo punto entrata a far parte in modo del tutto naturale della vita del bambino e della sua famiglia, diventerà per loro “metodo di vita”, attraverso il quale verrà costruito il carattere, si coltiverà il buon gusto, si svilupperanno le buone maniere, si imparerà ad entrare in relazione con gli altri rispettando le regole, ma anche affinando la sensibilità; soprattutto si troverà in essa quella compagnia che non verrà mai meno, ancor più se si sarà in grado di suonare uno strumento.»0
E’ il 1° volume del Metodo Suzuki dedicato alla viola, pubblicato ora in una nuova edizione bilingue: italiano e inglese.
Insegna le competenze basilari e sviluppa le capacità di ascolto e memorizzazione attraverso l’esecuzione di bei brani musicali. Questo libro è adatto anche ai violinisti che desiderano prender confidenza con la viola e la lettura in chiave di contralto.
E’ il 2° volume del Metodo Suzuki dedicato al violoncello, pubblicato ora in una nuova edizione bilingue: italiano e inglese.
Anche in questo, come nel 1° volume, si ribadisce l’importanza dell’ascolto musicale, della tonalization, dell’intonazione accurata e la produzione di un bel suono, dell’ appropriata tenuta dell’archetto, consigliando la pratica degli esercizi sulle posizioni, prima di ogni lezione.
E’ il 1° volume del Metodo Suzuki dedicato al violoncello, pubblicato ora in una nuova edizione bilingue: italiano e inglese.
I temi di studio affrontati sono, in particolare: il progresso attraverso l’ascolto musicale, la tonalization, l’intonazione accurata, la postura corretta, l’appropriata tenuta dell’archetto. Si consiglia vivamente il coinvolgimento dei genitori e degli insegnanti nel motivare positivamente gli allievi.
E’ il 4° volume del Metodo Suzuki dedicato al violino, pubblicato in una nuova edizione, per la prima volta anche in italiano.
In questo volume si introducono: lo studio delle posizioni, il cambio di posizione (4° posizione), il trillo, suggerimenti per lo studio delle doppie corde.
E’ il 3° volume del Metodo Suzuki dedicato al violino, pubblicato in una nuova edizione, per la prima volta anche in italiano.
I temi di studio affrontati sono, in particolare: il progresso attraverso l’ascolto musicale, la tonalization, l’intonazione accurata, lo studio del fraseggio. Sono inclusi esercizi per il vibrato.
E’ il 2° volume del Metodo Suzuki dedicato al violino, pubblicato in una nuova edizione, per la prima volta anche in italiano.
I temi di studio affrontati sono, in particolare: lo sviluppo della sensibilità musicale del bambino, l’ottenimento di un bel suono, l’intonazione accurata, la corretta postura e la giusta tenuta dell’arco.
E’ il 1° volume del Metodo Suzuki dedicato al violino, pubblicato in una nuova edizione, per la prima volta anche in italiano.
I temi di studio affrontati sono, in particolare: l’incoraggiamento alla sensibilità musicale, lo studio per la produzione del suono (Tonalization), lo sviluppo di una postura bilanciata, lo stimolo alla motivazione (compito affidato insieme a insegnanti e genitori).
Secondo volume del metodo Suzuki per pianoforte pubblicato ora in una nuova edizione, in italiano, francese e spagnolo, e con CD allegato, in cui sono contenute le registrazioni di tutti i brani presenti nel libro.
Secondo volume del metodo Suzuki per pianoforte pubblicato ora in una nuova edizione, in italiano, francese e spagnolo. Sempre secondo la filosofia di Suzuki secondo cui il bambino deve essere motivato in modo appropriato da insegnanti e genitori, affinché l’apprendimento sia per lui motivo di gioia.
Primo volume del metodo Suzuki dedicato al pianoforte, pubblicato in un’edizione che prevede anche l’italiano ed è arricchita di un CD in cui sono contenute le Registrazioni di tutti I brani presenti nel libro.
Quarto volume del metodo Suzuki dedicato al violino, pubblicato in un’edizione che prevede anche l’italiano e arricchita di un CD in cui sono contenute le registrazioni di tutti i brani presenti nel libro.
E’ il 3° volume del Metodo Suzuki dedicato al violino, pubblicato in una nuova edizione italiana, con CD in allegato, contenente le registrazioni e le basi di tutti i brani presenti all’interno del libro.
I temi di studio affrontati sono, in particolare: il progresso attraverso l’ascolto musicale, la tonalization, l’intonazione accurata, lo studio del fraseggio. Sono inclusi esercizi per il vibrato.
È il 2° volume del Metodo Suzuki dedicato al violino, pubblicato in una nuova edizione italiana, con CD in allegato, contenente le registrazioni e le basi di tutti i brani presenti nel libro.
I temi di studio affrontati sono, in particolare: lo sviluppo della sensibilità musicale del bambino, il raggiungimento di un bel suono, l’intonazione accurata, la corretta postura e la giusta tenuta dell’arco.
È il 1° volume del Metodo Suzuki dedicato al violino, pubblicato in una nuova edizione anche in italiano con CD in allegato, contenente le registrazioni e le basi di tutti i brani presenti nel libro.
I temi di studio affrontati sono, in particolare: l’incoraggiamento alla sensibilità musicale, lo studio per la produzione del suono (Tonalization), lo sviluppo di una postura bilanciata, lo stimolo alla motivazione (compito affidato insieme a insegnanti e genitori).
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